Docentes en formación

Jenifer Buitrago Soto
Geraldine Cordoba
(Docentes en formación)

sábado, 9 de mayo de 2015

SOCRATES 


Contexo Historico 

  • Polis: Modo de organizacion Social de Gracia 
  • Ciudad y Estado : surgio para satisfacer las necesidades  
  • Logos --  RAZON 
Socrates plateaba que la palabra puede reemplazar la espada es decir con un dilaogo solucionar lo que se solucionaba con guerra. Tambien en el podemos encontrar sierta ironia mas exactamente en su frasa "Solo se que Nada se"

Metodo Socratico - este se basaba en la Mayeutica 

1 - Reconocimiento de la ignorancia  

2 -  Busqueda de la verdad 

LA PREGUNTA  --- Es la herramienta principal del metodo Socratico 


PLATON 


Platon y la Educacion 


  • Su filosofia se basa en la dialectica.
En el zenon de uea,  planteaba un entorno donde habia que estar de corazón cuerpo y mente también era partidario de implementar una educación virtual.


También implementaba mucho la educación física-mental - emocional , esto mediante la música y la Gimnasia.

"La Música es para el Alma Lo que la Gimnasia Para el Cuerpo" 



JUAN LUIS VIVES 


Precursor del humanismo y Hombre del Renacimiento 

Planteaba un Teología Pedagógica es decir que para el todo giraba en torno a cristo.

Orar bien - Saber bien - Hablar bien

  • PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA

planteaba que la cultura no debía ganar dinero si no alimentar a los estudiantes y tener una competencia científica, una capacidad pedagógica y era importante la intervención de la escuela en la Comunidad 

  • ORGANIZACIÓN INTERNA DE LA ESCUELA 

Habla sobre la importancia de la escuela física y la organización interna de esta "REGLAS" 


"No hay cosa por Fácil que sea, que no la haga Difícil la mala Gana "





JUAN AMOS COMENIO


"Todos estamos Aptos para Recibir Educación"

Su fin Siempre fue buscar la paz mundial por medio de la educación. Nos dice que todos estamos Predispuestos y que como estudiantes tenemos Una semilla que debe Ser estimulada.

MÉTODO PEDAGÓGICO
Tenia como principio los procesos Naturales del Aprendizaje nos propone la Educación como desarrollo integral resalta que la Educación es Un deber y que la Educación primaria debe ser Obligatoria 

  1. la realidad o sus representaciones
  2. la utilización de lo Audiovisual 
  3. Concepto de los Valores en la escuelas
  4. la Educación de Mujeres
LA PAZ COMO PRINCIPIO FUNDAMENTAL



SANTO TOMAS DE AQUINO 



El mas importante Filosofo y Teólogo de la Iglesia Católica Romana 


Representa el momento de mayor florecimiento de la Europa medieval 


PENSAMIENTO PEDAGOGICO 
  • NOCION DE EDUCACION : la educacion es muy importante para el hombre, pues sin ella no daria un cumplimiento pleno a su ser.
  • CONTENIDO DE LA FORMACION MORAL : desde la doctrina antropologica tomista, la formacion moral ase enfoca en las virtudes. 
Apetito concupiscible = TEMPLANZA
Apetito Irascible = FORTALEZA
Apetito Racional = JUSTICIA 

"Dios es un acto puro y no tiene nada de potencialidad, tiene un poder activo infinito sobre las demás cosas"

Según la unidad de ser y de vida del hombre, es propio de esos apetitos ser conducidos por la razon hacia el bien ; es lo propio de su naturaleza 
"LA FE SE REFIERE A COSAS QUE NO SE VEN, Y LA ESPERANZA, A COSAS QUE NO ESTAN AL ALCANCE DE LA MANO"



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